控え室の常連

近代将棋2000年3月号、青野照市九段の「実戦青野塾」より。

　他人の対局日というと、決まって将棋会館になってくる棋士がいる。石川陽生六段、日浦市郎六段、泉正樹六段、桐谷広人六段らが常連であるが、羽生善治四冠、森内俊之八段、佐藤康光名人らＡ級やタイトル保持者もよく控え室に顔を出している。

　昨年の12月10日、Ｂ級１組とＢ級２組の順位戦の日、例によって会館の控え室には、石川、日浦らの顔が揃っていた。そして夜になると、軽装の羽生、森内を始め、対局を終えた佐藤の姿も。

　彼らは何をしに、将棋会館へ来るのであろうか。今やコンピュータ時代と言われ、パソコンで将棋の研究ならいくらでもできるのにである。

　我々の使っているソフトには、古今のプロの対局が、現在31,500局あまり入っている。そして対局日の1～2日後には、将棋連盟手合課で入力した棋譜が、通信で自宅に取り込めるシステムが完成している。

　このシステムは、残念ながら会費を払った将棋連盟関係者のみのシステムなのだが、私のように伊豆に住んでいる棋士でも、他の棋士の棋譜を研究するには困らないのだ。

　しかし、棋譜やパソコン上で人の将棋を研究するのと、実際に現在指している将棋を見ながら研究するのでは、根本的に違うのである。

　私の奨励会時代にも、記録係をやるのは能率が悪いと言って。棋譜のみで勉強する奨励会員がいた。なるほど記録係をやれば、1日に1局しか勉強できないが、棋譜を並べれば、1日で50局は勉強できる。

　ところがそうやって記録係をやらなかった人は、ほとんど退会していった。記録係を多くやった奨励会員の方が、多く棋士になったのだった。

　私はそれが、何を意味するのかが、長い間わからなかった。しかしそれが最新の医学的研究―右脳と左脳の研究―等のデータを見ておそらく棋譜を並べて研究する、他人の将棋を覚えて頭に入れるというのは、左脳、すなわち計算や理論を考える方の頭に、データを蓄積するに過ぎない作業なのに対し、記録係をやりながら、次にどう指すのかと考えることは、右脳、すなわち感覚、創造力を養うための修業であった、と確信している。

　もっとも羽生のように、3局しか記録係をやっていない―中学生だから無理もないが―で、スルスルと奨励会を抜けてきたり、森内が棋譜を手にしたかと思ったら、30分も1時間も動かずに棋譜をニラんでいたという話を聞くと、記録係もさして才能のない少年が、無理に強くなるための手段だった、と思わない訳でもない。

　1局の将棋、1枚の棋譜から、どれだけの養分を吸い上げられるかということは、もはやどうにもならない、才能の世界であろう。